Ici, nous pensons que :
- Internet est un formidable espace de connaissance dont on peut en faire usage pédagogique… mais que cela prend du temps de trouver la bonne ressource, de la travailler pour un usage scolaire.
- Un enseignant qui conçoit un document pédagogique fait quelque chose de bien… plusieurs enseignants validant ce document pour publication, c'est encore mieux.
- Les ressources scolaires sont faites pour être modifiées, ajustées aux situations de classe de chacun, à l'infini… que le copier/coller/ajuster n'est pas un crime.
- Mettre ses élèves en activité sur des documents numériques est une occasion de les faire travailler… par exemple en écrivant.
- Enseigner est un art imparfait sur lequel les regards bienveillants sont profitables… et que chacun définit ce qu'il entend par bienveillance.
- Vos élèves sont suffisamment grands pour se créer un compte tout seul… et que sinon c'est l'occasion d'apprendre.
- Vos données personnelles ne nous intéressent pas… puisqu'elles sont personnelles.
- Le monde virtuel et le monde réel se superposent… on peut donc aussi se rencontrer dans la vraie vie.
C'est pourquoi Doc-Plus est une plateforme qui permet de :
- Éditer de façon collaborative des documents scolaires, c'est-à-dire en y travaillant à deux ou plus.
- Toucher 70 % des droits d'auteurs associés à la version Premium
- Créer librement et gratuitement des documents à partager avec ses propres élèves, notamment à partir de ressources disponibles en ligne.
- Explorer les documents produits par d'autres profs s'ils en donnent l'autorisation.
Doc-Plus est aujourd'hui disponible en version bêta, nous tablons sur une version premium fin 2019. Venez-en faire la révolution (ou presque) sur le groupe Facebook.